小儿脑瘫的康复训练该看做一个系统工程来做，不能只是为了康复训练而做康复训练。小儿脑瘫同样也是一项艰巨而复杂的任务，这需要患儿父母们抱有一颗坚定的信念，只有坚持下去才能有取得疗效的那天。当然小儿脑瘫的康复训练也要在科学合理的指导下进行才行。因此脑瘫儿童康复训练的四大原则和三大要点为家长们提供正确的指导。

脑瘫儿童康复训练的四大原则：

1、训练要循序渐进。康复训练是一个漫长的过程，应循序渐进，切不可操之过急。家长应根据孩子实际发育年龄，对照正常儿童发育表，一步一步地进行训练。选择训练动作时应由简到难逐步过渡。如果训练动作过难，孩子不能完成，会导致挫败感而失去信心、放弃训练。

2、按照医生的计划进行康复。每个脑瘫儿运动功能受损情况是不同的，这就需要父母带着孩子到专科医院求治，专业的医生会根据患儿发育障碍的具体情况拟定出康复训练计划。训练一段时间后还需要进行复诊，康复医生会分析患儿康复训练的情况，训练效果，存在的问题，完善康复训练计划。

3、避免训练中的伤害。家长在帮助孩子进行训练时动作应轻柔缓慢，避免用力过猛。孩子在做训练动作时应小心保护，慎防跌倒摔伤。

4、多方面训练可同时进行。家长可同时进行多方面训练的综合康复。将康复训练内容融入孩子每天的日常生活中，持之以恒。

脑瘫儿童康复的三大要点：

1、抬头训练：抬头训练很重要，也会影响到患儿颈椎的发育。训练中可轻轻扶住儿童双肩，慢慢抱起来。当扶起时使她的头转向一侧，帮助她的头向前竖起;也可让患儿趴在床上，在其胸下置放小枕头或毛巾，用声音逗他，使其一点点抬头，并逐渐增加保持时间;俯卧位时也可轻轻扣击患儿颈背部，使颈背部肌肉紧张促进头抬起，注意不要让患儿臀部向上翘，必要时可在臀部放沙袋等重物，或在前上方放小玩具以吸引其注意力。

2、翻身训练：翻身训练对躯干、头部控制均有较高要求，要在头部及双手支撑完成后才可开始此项训练。患儿仰卧位，头向翻身方向转动，躯体向翻身方向转动，要在患儿髋部及下肢给辅助力量，引导患儿翻身并将上身抬起，手支撑完成翻身动作。家长应有耐心并定期训练。

3、爬行训练：爬行训练非常重要，可以提高患儿四肢的协调性，为将来步行、奔跑奠定基础。首先是四点支撑训练，并在各方向施加压力增加其稳定性;之后是三点及两点支撑，然后训练爬行。家长应注意提高患儿腿部的支撑力和屈伸力。

小儿脑瘫治疗不可能是一时半会就能看到疗效。这个系统工程的完成每个细节都很重要。如何坚持下去才是脑瘫康复治疗的关键，否则一朝放弃效果尽失。