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 智力低下的临床分类有哪些
 智力低下(mental retardation),又称精神发育不全、智能缺陷、智力残疾、弱智、智力低下等,是指个体在发育时期内(18岁以前),一般智力功能明显低于同龄平均水平,同时伴有适应行为的缺陷。

  诊断智力低下需具备以下三个条件,缺一不可。

  (1)孩子正处发育期内(18岁以下)。

  (2) 智力明显低于正常儿童的平均水平。智商低于平均值(100)的两标准差(每个标准差为15或16),即智商在70或80以下。

  (3)社会适应能力缺陷,即个人生活能力与年龄及文化教养的要求不相适应。

  目前,根据智力发育的程度和适应行为将智力低下分为轻度、中度、重度及极重度四大类。

  (1)轻度智力低下 指智商在55~69。往往于上学后因学习成绩不佳而被发现,小 儿表现为计算能力和理解能力差,社会交往能力比正常小儿差些。虽然不能跟上正常小儿学习,但有教育的可能。

  (2)中度智力低下 智商在40~54,动作发育、语言发育均较正常小儿迟,能简单 计数,但生活自理能力很差,社会交往能力比轻度智力低下差得多。通过训练能从事单纯的体力劳动。

  (3)重度和极重智力低下 智商分别在25~39及小24。这类小儿往往动作发育落后,不会说话,甚至不认人,不会计数。生活自理能力更差,有的连洗脸、洗手等都不会,极重度的小儿可能生活完全不能自理,需要他人的监护和照顾。

    发表时间:[ 2012/3/7 ] 浏览次数: [ 3304 ]
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